自闭症，似乎，已成为一个被曲解和被神化了的疾病，被用滥在文学影视中，往往和高智商/各种天才特长配合，如同一个隐喻，迎合了那些中二症（“我遭人嫌只是因为太special”）或阿Q（“智商太高了一定会悲剧”）的心理。
不过，我不是自闭症家属，对这种美化没神马怨念。
故事前半段，很有点天朝励志片的味道。核心对话有：
男主妈妈：不要有压力，（考试）结果不重要；
男主：结果当然重要。
男主老师：无论（结果）怎样，你都是enjoy数学的，不是吗？
男主：（然后）就像你吗？（该教师很落魄）
很难想象一个自闭症患者有如此清晰功利的成败观，我默默想：这个英剧，到底要走向天朝的屌丝翻身记套路（只不过置换成自闭症）（流行模式 I），还是要走向米国“是坨屎都可以温暖我心”的煽情派大结局（流行模式 II）呢？
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在男主毫无悬念地挤出第一道龙门后，故事进入第二阶段。此时
首先我想说我是被一个朋友逼着去看这部电影的，该朋友说你不写完一篇观后感的话就和你的作业自生自灭去吧。所以我想这部电影应该真的有他的心声在里面，他希望有人懂。
自闭症患者是一种孤独又不知沟通的生物，跟Nathan在一开始的内心独白一样，"because I don't talk too much, people think I have nothing to say." 事实上他的想法像海浪一样，时时刻刻都在冲击和塑造着自己的内心世界。看电影的时候想到了《质数的的孤独》，数学家的世界真是执着又简单啊。
在这部电影里每个人都有点生病，Nathan自残又试图唤醒一只烤虾的舍友，拿音乐当数学的同学，还有折翼天使数学老师，背负家庭期待的张梅和他妈妈。很久以前看过一句话，“每个人都像一座岛”。长时间活的像一座岛的自闭症主角在台湾遇见了没头没脑没方向漂流的鲁滨孙张梅，并且张梅主动的在岛上烤出了面包。然后他终于意识到他喜欢张梅超过ice cream，更超过数学。是因为从张梅开始，所有的事情都有了好转。还有一个特别的点是在奥数集训营里Issac故作深沉的谈社会
一般来说，《X加Y X+Y》（又译《数造天才》2014）这样的片子，注定是枯燥的，可此片看下来，倒津津有味。尼敦从小就有自闭症，看似什么都让父母操心，可医生告诉他们这是一个特别聪明的孩子。的确，尼敦从小就喜欢构造图形，尤其对数学天然地感兴趣。不幸的是尼敦小时，父亲就因车祸去世了。母亲茱莉含辛茹苦带他长大。
尼敦有幸遇到了数学老师洪马田。身残的洪马田患有多发性硬化症，行走多有不便，且给他带来人生的多重苦恼。数学奥林匹克这几十年向来是中国孩子的天下，尼敦作为英国学生的一员
这个人叫Daniel Lightwing。英国人。也是名85后。了解Daniel最初是因为我重看95版BBC电视剧《傲慢与偏见》，据我上次看时隔5年，有了新的见识和人生体验再看这部经典英剧，被英国的绅士文化深深折服，遂对英国燃起了强烈的兴趣（此前我对外国文化的关注点都在美国）。于是我上知乎上搜索有关英国文化的帖子，看到一个提问为“美国人和英国人在思维方式上有哪些不同？”，下面的最高票回答我读后深以为然，回答得很有条理很有深度，以我对美国人的了解确实是帖子上所写的一样
性格孤僻社交恐惧症的理科天才让父母操碎了心且间接害死了自己父亲。在同病相怜的老师教助下开始练级冲副本，前往台湾奥林匹克数学比赛，一位善解人意温柔可爱的台湾女孩让他打开了心扉…最终也化解了多年和母亲的矛盾与心结………
打完这个简介我自己都起了疙瘩_(:з」∠)_虽然各种狗血，但其实很明显如果拍得好这会是一部很赞很情怀的电影。但是哪怕有些很唯美的场景，有几首很好听很抒情的插曲，等我看完那一瞬间我还是忍不住爆了个粗：这特么的怎么回事！？
我真的不太清楚故事的主线到底是什么，剧情支离破碎的，感觉导演想表达的东西太多但到结尾很多东西根本还没发展好就匆匆画上了一个句号，什么亲情，师生情，折翼的flop天才老师的自我救赎，妈妈的爱情，男女主的爱情，数学天才们之间的友情，青少年的心理问题之类的。国际性的奥数比赛最后就让男主这么任性地翘掉了，坚持十几年不亲近母亲不亲密接触人类的人因为女主那十来天的陪伴和母亲一场谈话就可以改变心态拥抱亲人……不是我不满美好结局，但那感觉实在有点奇怪´<_`
“X加Y”X+Y是染色体么？
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