谈到教育的问题，有部电影不可不提，《蒙娜丽莎的微笑》，这也是我最喜欢的一部电影。影片中的传奇老师，茱莉亚•罗伯茨扮演的凯瑟琳•华森，以及她和学生们的情谊，让我很受触动。教育到底所为何物？教育到底应该是怎样的？这部电影告诉了我很多很多，也让我思考了很多。
影片开头，一部老式打字机“啪嗒啪嗒”的发着声响。那是卫斯理学院的伊丽莎白•华伦（克里斯汀•邓斯特饰演）在写一篇文章。画外音是用伊丽莎白的声音读的她写的文章内容，“她（凯瑟琳•华森）一生梦寐以求的就是在卫斯理任教。所以当艺术史系有教职空缺时，她一心申请教职，直到受到任用。谣传凯瑟琳•华森，这位奥克兰州来的菜鸟教师，以头脑弥补她的出身寒微。这也是这位在加州长大的玩世不恭的教师，会来到全国最保守的校园的原因。但是凯瑟琳•华森并非想来卫斯理融入其中，她之所以来卫斯理是因为她想改变。”此段开头就把凯瑟琳•华森引入我们的视野中。
1953年秋天，美国马萨诸塞州的名校，卫斯理女子学院，开学典礼正在举行
——《蒙娜丽莎的微笑》
自己呆在屋里看完了整部片子，没什么心情深入分析了，简单写一些吧
导演在颜色上面的设置十分巧妙。举个例子吧，导演将女主的心理变化外现在她的着装色彩上。影片开始时，女主穿着红色的外套，可见导演对她的性格颜色设置为红色。红色代表着激进、开放、思想前卫、性格独立、为人热情善良，这是对女主性格的外化反映。当女主进入学校，她的着装变为红色的衬衫，隐藏在素色但是带有些色彩的格子外套中。此时代表她性格心理的红色退居到外套里面
“蒙娜丽莎的微笑”我是女性，但不主义。
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