句一：“被遗弃的孩子找见了自己的母亲。在此之前。孩子由流浪汉抚养。”
这部电影从句法上看与《东京教父》是相等的。
不妨继续分析句子。
句二：“因未婚先孕而获罪的母亲（The Woman）遗弃了自己的孩子（The Child）。五年后，她成为了电影明星。”
句三：“她的旧日恋人、孩子的生父（The Man）无意间烧毁了她的照片的一半，于是继续有意烧毁了另一半。此后生父消隐。”
句二和句三在结构上亦是相等的，The Woman主动脱离了母亲的身份（强调悲剧性的“单身母亲”身份）
1、如何让孩子被丢到贫民区？
常规来说，弃婴的孩子希望把孩子放到一个条件好的家庭，因此，剧情安排把孩子偷偷放到一部车上，合乎情理。
然而，车子被小偷给偷了，小偷把孩子放到了贫民区，同样合乎情理。
优秀的编剧就是把两个合理的东西放在一起，从来制造出自己需要的故事情节来。
2、如何让孩子被流浪汉收养？
常规来说，一个流浪汉自己都养不活，是不会去领养一个孩子的，如果直接让流浪汉抱走小孩子，既不真实，也没意思，编剧如此设计：
A、流浪汉在垃圾箱边上看到小孩子；
B、出于好心，提醒两边的住户是否丢了孩子；
C、看到有人推着摇篮经过，把孩子抱过去，发现不是；
D、准备把孩子放回去，又被警察盯上；
E、略施小计，骗一个瘸子抱着孩子，然后自己逃走；
F、瘸子追不上，只好把小孩子放在摇篮中；
G、摇篮的主人发现了孩子，同时再次发现流浪汉，追上去抓住；
H、警察再次出现，流浪汉有口难言；
I、准备把孩子丢进下水道，看到了母亲的留言；
如此设计，让剧情不仅跌宕起伏
一个让人微笑的故事，也可能让人落泪。
流浪汉捡到了弃婴，他千方百计地想甩下这个包袱：丢给推着婴儿车的老妇人，被发现并骂走；想放回原处，被警察逮了个正着；想丢给路上的瘸子自己逃跑，没想到瘸子又将婴儿放到老妇人的推车里，结果孩子又回到他手里。看完这段忍不住发笑，有时候缘分躲也躲不掉。
他给孩子起名叫John，用茶壶喂他喝奶，把破旧的椅子剪出一个圆圈给婴儿上厕所用。他对躺在吊篮中的婴儿爱不释手，将其当成了自己的孩子细心呵护，哪怕自己的生存都成问题。这样无私的爱令人感动。
我们最熟知的东西，往往也是我们最不熟知的。
今晚我去我们学校图书馆的图人影院看了默片大师卓别林的《寻子遇仙记》。这是一部默片，其实默片并不是真的没有声音，只是没有同期声，也就是演员张嘴没有说话的声音，但是当放映的时候会有乐队在现场演奏乐曲，以促进观众情感的投入。
而这部影片讲述了一个流浪汉夏尔洛捡到一个孤婴并将其养大到五岁的故事。之所以是五岁，是因为后来遗弃婴儿的母亲找到了自己的孩子，影片结束在找回孩子的母亲邀请夏尔洛到家的时刻。这一处看似是喜剧的结尾
寻子遇仙记：经典剧情片 这个女人的原罪是母性吗？
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