高考完后的暑假闲着无聊，就点开b站的动画一页，随机的搜索着有什么好看的，于是喜欢上了春物。
原来也有人认为社交关系是很麻烦且没意义的事，原来也有人追求着想要另一个人的理解，以及完全的信任，那样美好的关系。为了所谓的真物，宁愿孤独。看到这些，我就知道了世界上有和我一样的人，随着自己的内心而行动。感到高兴的同时，也为之感叹这是无可奈何之举，只是不想因为对他人的期待而感到失望的无奈之举，但是就算这样，我还是会继续这样，因为我想把期待留给以后的那个，能交谈真物的人
但是处在关系当中从来不是那么简单的事情啊。大老师想要真物，团子想要三个人快乐地在一起，雪乃想要独立。其实后两者在一定程度上只是细化的真物，凡是想要达成理想，是不可能实现的（这时候又要开始引用贝木泥舟了：伪物成为真物的那份理想使得其比真物本身还要宝贵）。第十一话结尾跳桥高能，这是什么纯爱发言，晋江长佩的作者可以过来抄一下吗，一人血书看这种文好吗。但是第十二话结尾就是看起来是HE的BE。我还是会质疑真的有什么改变吗。综上，我站彩加/老师/阳乃股。
早见沙织加雪乃的人设本身就已经无敌了，这组合对我的杀伤力好比96梦之队，我不是深度二次元，但是这部番在很多地方会与我产生深深的共鸣，坐在教室默默观察分析身边的一切，牺牲自己，成就别人，人们总是感叹雪乃这样的女孩永远不会出现在自己身边，实际情况是就算你身边出现了雪乃你也会默默无视，有些人觉得日本的高中生活如此丰富多彩而国内完全没法比拟，其实实际情况是在压力深重的生活中给你与人接触的机会永远也做不到我为人人，比企谷厉害的地方就是嘴上说着人人为我，实际内心温柔
动漫本身我觉得很有意思，但是总有人非要对动画每一帧每一个细节硬找理由和分析，那我觉得就没有必要了。虽然很多时候在猜谜语，但大概的言外之意还是你能看得出来，情节和大老师的吐槽一如既往的有意思，这也就够了，反倒是非要刨根问底和过度解读的弹幕看了很煞风景。总之还是少一些猜谜，多一些投入吧。当然作画方面确实难以恭维。不过念在整体故事还是很流畅，整体下来还算平稳，我也愿意给五星，也算是给三部春物的总分吧。
接下来谈谈我的理解，大老师追求真物，但实际上却还是有恻隐之心
「是被改编成动画的轻小说幸运（一坨屎），还是永远不被改编成动画的轻小说幸运？」——少女编号
发现日本人是真的含蓄到死，差不多确定恋爱关系的人牵手需要靠 a 把 b从坐着拉起来的方法 来实现牵手这个桥段。当然也能理解，作为对比在「月色真美」中，现实情侣里会采用的「大手大脚」往对方手上一抓，对于「观众」来说太过猴急、油腻、不雅观、不含蓄了。
————————
其实并不打算写太多，纠结于细节会像一个春学家，且因为时间跨度好几个月，很多感想都忘光了。
1.不说出去就永远不会明白，即使说了也不能明白，但是还是要说出自己的想法，哪怕以后会后悔，这就是大老师
2.op将我浑身淋透的雨，也会是某人的萌芽之雨
3.大老师最开始的时候，给由比滨传递了“只要你让对方看到你的努力，对方就会心动”的消息，但是如今由比滨误解了对他努力就会有心动
4.大老师的妹妹很认真地给他道谢，大老师很久不流的泪水，感慨这就是感情
5.雪之下的姐姐邀请由比滨和大老师住下来，但是没有说姓名，阳乃说她要去便利店，却看了大老师一眼，然后在楼下蹲到回家的大老师
我的青春恋爱物语果然有问题 第三季 完：青春的终结，或者说永生。
转载请注明网址: https://www.nanrenkong.com/pp/dy-3098.html
