“世界不是完美的,人也不是”
那么多自闭抑郁或者智力缺陷儿童被带入大众的视野又慢慢淡出,人们知道那是一个不远放弃艰难成长的群体,但多少人能共情呢?我们离的还是太远了。
阅读障碍在学习心理学时有初步了解,读写障碍、阅读障碍,本以为是经历过脑部损伤才会获得的疾病,通过这个纪录片了解到,原来人群中五到八个百分点的比例都或轻或重的拥有阅读障碍。记忆一个字对我们来说也许就是三五秒的事情,对他们来说意味着三十遍、五十遍的反复练习,意味着第二天就忘的残酷事实。
我们总是很难站在小孩子的角度去看问题,大多数时候我们都带着自己的生活经验以及偏见来理解他们的理解。但其实他们都是可爱的孩子,都是独特的存在,只是因为阅读障碍的存在,他们变得阅读艰难,学习艰难,变成了别人口中的“笨小孩”。
校校是一个很活泼情商很高的孩子,可是因为阅读障碍,一个个汉字像小昆虫,爸爸妈妈都为这件事而苦恼,被大环境应试教育而压的喘不过气。妈妈说是接受了,但其实也没有接受吧。
第二集的群晓是一个很要强的孩子
阅读障碍,对于99年出生的我来说,也是陌生的。读书十多年,一直认为努力是唯一的成功路,不曾想这条路有一个叫做阅读障碍的绊脚石,即便努力了也难以跨越。我不理解阅读障碍对一个学生的影响是什么样的,也不知道阅读障碍会给一个家庭造成什么样的负担。
晓晓的活泼好动、阳光开朗,在阅读障碍下磨掉了太多自信。
群晓的认真努力、严以律己,在阅读障碍下也显得悲观消极。
若汐的坚持不懈、懂事乖巧,在阅读障碍下遭受太多嘲笑。
幸好,他们有理解他们的爸爸妈妈,他们有一个有爱的家$#
第一集 校校
“上帝给你的脑子里关了一扇门,肯定会开一扇窗。我相信我肯定长大以后有一项特长,只不过我现在不知道而已。” ——徐楷轶
孩子知道自己的障碍,会和摄影师开玩笑“你有药吗”…因为成绩不好在班里受欺负,他也选择默默承受而不告诉家长…在妈妈生气到要掀房子的关头,他还能厚着脸皮开玩笑“妈妈 你头上着火了”
爸爸想的是干脆让孩子健康快乐每一天吧,妈妈,战斗的大白羊,坚信“水滴石穿”,努力可以改变一切,满满的每日打卡任务
这个片子给我更多的是反思。孩子不只有一种,教育也不能只有一种,也让我重新看待分数这个标尺。让我想起以前小学初中那几个成绩特别垫底的几个同班同学,受尽了老师的辱骂鄙视,同班同学嘲笑,总是形单影只,除了分数,他们也并没有做错任何事情在学校,除了在学习上呆滞一些,过了这么多年我们不知道他们当时是为什么学习跟不上的原因,也因为学习成绩好而生出来的优越感与同类扎堆,自然分化了与成绩不好的同学,长大后聚会这些同学也从来没来过一次聚会。这是心里当时多伤啊!学校也是另一种社会
《我不是笨小孩》校校主演,你不是笨小孩,从来都不是。
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