刚刚开完家长会回来，心情极为焦虑。对于这部描写美国教育问题的纪录片更为感同身受。
影片聚焦的是美国的中小学公立教育，认为低素质教师和麻木不仁的学校官僚主义使学生们没有得到良好的教育。
原来外国在学校教育上也一样存在各种问题。而国内这种情况已经见怪不怪了。各种补习机构如雨后春笋般涌现，且价格贵得离谱。以前是学习不好的孩子要补课，现在是学霸反而补更多。有些孩子从幼儿园开始读各种班，然后开始竞赛之路。为什么是这样呢？学校里学的不够吗？对！现在学校里教的就是如何揉面
等待超人描绘了教育惨烈的危机，但是电影声称找到的解决方案却是南辕北辙的。
标准考试不是解决方案。考试成绩不能够全面的衡量一个人的能力，远远不够。如果我是一个公司老板招聘员工，应聘者的高分数可以告诉我他有很好的自控力可以很好的管理自己的时间可以去执行自己制定的计划。但是很差的成绩是否就一定说明这个人没有自控能力呢?我有很多少时的朋友，在学校读书是不能够专心在学习上，成绩很差。但是走上社会后，在发现自己的兴趣后，他们很好的证明了他们是可以专心在自己喜欢的事情上的
这部纪录片是通识课的老师推荐的 看完后真的感触颇多
教育真的很重要 公平的教育更重要 “运气”是不公平的 最后的抽签情节真的给我看哭了TT 没被选上的孩子会不会从这里就觉得“哦 我是不会被选中的人”呢 母爱真的很伟大TT
KIPP 和 the baby college真的好厉害 很有开创性 让人们意识到每一个孩子都能通过受教育而变成更好的人 包括那些贫困、家庭有问题的“差孩子”
背景普及
1852年，美国马萨诸塞州通过第一条儿童义务接受教育的法令。1867年，美国联邦教育局成立，每年经费1.3万美元。2011年，奥巴马政府给予教育部497亿美元预算，比上年增加35亿美元，而此前联邦众议院刚刚通过了削减610亿美元政府年度预算的法案，教育是获得预算追加的少数领域之一。美国教育部虽然进入内阁，但是雇员少、权力小，相当于一个服务协调机构。
在教育上，美国不实施“中央集权”， 联邦政府把教育权力下放到各地州政府、地方政府和各级教育委员会，遵循的是“谁出钱、谁说了算”原则。以2011年为例，美国教育总投入约为8000亿美元，联邦政府只出了不到500亿，其余的7000多亿都由地方出。所以，地方上要出什么教育政策，教育部是不容置喙的，只有靠边站。
一个美国小孩如果要上学，可以选择上公立学校或私立学校，公立的中、小学可以提供10年免费义务教育（一般是6岁到16岁），私立则需付费。如果这个小孩是移民，可以上双语学校，或者校方会提供ESL（英语为第二语言）课程。美国的私立教育发达，就大学来说
Davis Guggenheim。留意到他是因为他给Obama 2012竞选拍摄的宣传性纪录片，以及他的姓氏。
这个人的片子叙事结构很有特点，条理是清晰的，但也总会有一种激情贯穿，欲扬先抑做的非常好，看完之后总是觉得不仅是在看一篇论文，但同时也是在听一个充满激情的演讲（没有说是战斗檄文，因为我还没看到他太过于有针对性和带有攻击性观点的片子）。
为了能弄清楚他到底是怎么去讲一件事情的，所以在被片子结尾感动到热泪盈眶的时候，我又重新播放了一遍，并且把片子里所有的能记录下来的叙事点和分析点都记录下来，按照文章结构形式整理出来，以便学习他讲故事的方式。可能会有错漏或偏差，可以留言指正之。
Education Narration (daily life of families and normal thinking of kids)
• Statement Narration:
o Kid’s response to math question (Narrative)
o School day morning (Narrative)
o Choice between public school and private school (Narrative)
o Lottery for a school(Narrative)
等待超人的笔记
转载请注明网址: https://www.nanrenkong.com/pp/dy-58718.html
